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2024武汉体育学院体育科技学院普通专升本《舞蹈学》考试大纲

来源:湖北专升本网 浏览次数:382 发布时间:2024-03-18 17:03:27

武汉体育学院体育科技学院专升本舞蹈学专业考试大纲 

一、专业基础综合(艺术概论与舞蹈教育学) 

考试形式 闭卷考试,艺术概论与舞蹈教育学合并同一张试卷,考试时间为 90 分钟, 内容各占试卷 50 分,总分 100 分。 

艺术概论考试大纲 

1.本课程是高等院校艺术等相关专业必修基础理论课程,教材是在文化部教 育科技司组织下编写的,吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果,结合八 十年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题,针对艺术院校学生当前的文艺思 想实际的艺术理论教材。 

2.试卷结构包括 

(1)能力结构 试卷认知层次主要分为了解、理解、掌握三类。 了解:最基本的认知要求,要求对名词、概念的含义基本了解,并能识记理 论要点,予以准确表述。 理解:在识记、了解的基础上,进一步拓宽知识面,能对内容作深层次解释, 理解概念之间的联系并能展开阐释。 掌握:正确、全面地理解理论的深层内涵,准确地阐释它们之间的联系;结 合理论观点联系实践,举例说明;对于现实生活中的艺术活动、艺术作品、艺术 现象等,能运用所学理论进行评论、鉴别和分析。 在本课程考试中,对不同能力层次要求的分数比例大致是:了解占 30%,理 解占 50%,掌握占 20%。 

(2)考试题型 客观题和主观题。客观题包括名词解释、填空题等;主观题包括简答题、 论述题等。

舞蹈教育学考试大纲 

1.考试的总体要求: 《舞蹈教育学》这门课程是普通高等教育“九五”国家级重点教材,也是舞 蹈学专业必修的专业基础课程。本课程考试的特点是综合性强,主要考察考生的 基本理论知识,为专业课的学习奠定理论基础,培养德、智、体、美、劳全面发 展的社会主义建设者和可靠的接班人。

2.考试内容: 本部分内容主要考察考生对舞蹈教学法与基本理论知识的掌握程度,特别是 运用理论、知识和方法,分析解决问题。考试主要以名词解释、填空题、简答 题、论述题等形式出现。 

3.考试范围: 第一部分 原理篇 (1)舞蹈教学法的建立 (2)舞蹈教育的社会地位与作用 (3)舞蹈教育的目的与方针 (4)舞蹈教育制度 第二部分 教学篇 (1)舞蹈教学计划的制定 (2)舞蹈教学过程的特点和原则 (3)舞蹈教学的组织形式 (4)舞蹈教学法 (5)舞蹈教师 第三部分 教育篇 (1)德育在舞蹈教育中的地位、任务与内容 (2)舞蹈教育中德育的过程和特点 (3)舞蹈教育中德育的途径和原则 

4.基本题型: 客观题和主观题。客观题包括名词解释、填空题等;主观题包括简答题 、论述题等。

二、舞蹈项目考试办法与评分标准: 

考试能力与要求 

(一)具备较强的舞蹈表演身体能力素质,对基本功技术技巧和民间舞风格 韵律具有较强的把握能力。有较强的领悟能力和语言表达能力,舞蹈表演上有较 强的表现欲和表演能力。 

(二)对音乐有较强的理解和把握能力,掌握基本乐理知识。 考试及内容形式 一、考试类型: 现当代舞、民间舞、芭蕾舞、古典舞。 

二、考试内容和形式 

(一)形体条件(面试) 现场进行身高、体重、身材比例、形象等外形条件考核。 

(二)基本功与技术技巧(面试) 

(1)基本素质及软开度(以下随机抽查几项考试,根据考试情况安排) (踢、搬前腿,踢、搬旁腿,踢、搬后腿、横叉、竖叉、下腰) 

(2)跳转翻类动作范围(以下任选至少两项,不能为同一类别,可多选)。 ①旋转类(四位转、挥鞭转、旁腿转、平转、跳平转或其他旋转技巧)。 ②翻身类(踏步翻身、点翻身、串翻身)。 ③跳跃类(原地叉跳、横飞燕、凌空跃、撩腿劈叉跳、倒踢紫金冠、摆腿跳、 蹦子、飞脚或其他跳跃技巧)。 

(三)舞蹈表演(面试) 自选一个舞蹈剧目片段或组合进行表演,考试时间为 1 分钟以内。舞蹈种 类可包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞等。 三、考试要求 考生自备练功服(女:体操服、裤袜;男:汗衫、紧身练功裤)。 四、评分标准 评分办法:十分制(精确到小数点后一位) 形体条件:①身高 3 分②体重 2 分 ③身材比例 2 分 ④五官形象 3 分 基本功与技术技巧:①动作规范 3 分 ②技巧完成质量 3 分 ③节奏的连贯 2 分 ④技巧连接 2 分 舞蹈剧目:①动作规范 2 分 ②舞蹈表现力 3 分 ③节奏的连贯 2 分 ④情感表达 2 分 ⑤音乐与服饰 1 分 分值比例:三项分数占比各为 25%、35%、40%(形体条件 25%、基本功 与技术技巧 35%、舞蹈表演 40%)。


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