荆楚理工学院2024年专升本
《口腔内科学》考试大纲
一、考试目的
《口腔内科学》课程考试的目的是考察学生能应用理论知识转换临床的能力。本门课程考核要求分为“熟悉”、“掌握”两个层次。学生对于要求理解的内容（包括龋病、牙体硬组织的非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、儿童牙病和老年牙病、牙周病、口腔黏膜病等），“熟悉”是指学生能够清晰理解疾病的定义、病因、临床表现以及治疗问题。“掌握”是指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地应用它们进行实验，更好的应用于临床。
二、命题原则与指导思想
全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。其中着重考查《口腔内科学》中的基础知识和基本理论。试题既要能考核学生对知识的掌握情况，又要能考核学生能力；要注意试题的难度和区分度，要符合正态分布规律，命题的原则是题目数量多、范围广，最基本的知识一般要占70%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占10%左右。
三、考试内容
(一) 龋病
1、掌握龋病的定义、特征及好发部位。龋病的现代病因论、临床表现、诊断、龋病的非手术治疗方法及充填治疗方法；
2、熟悉龋病的临床病理及流行病学的特征。
（二）牙体硬组织的非龋性疾病
1、掌握牙齿各种发育异常的概念、畸形中央尖和釉质发育不全的诊治；氟牙症、四环素牙的病因、临床表现及防治；掌握牙急性外伤的病因、临床表现、治疗、预后及并发症的处理；牙隐裂、楔状缺损、磨损的病因、临床表现、诊断及防治原则；
2、熟悉遗传性牙本质发育不全、牙内陷、磨牙症的病因、诊断及防治；牙本质过敏症的发病机理、病因、诊断及防治。
（三）牙髓病和根尖周病
1、掌握牙髓及根尖周病的病因；牙髓病的分类、各类牙髓炎和根尖周病的临床表现及诊断、治疗原则、处理方法；掌握根管治疗术和根尖诱导成形术的原理、适应证、步骤及原则；
2、熟悉感染控制的方法；熟悉干髓术、根管外科手术的原理、适应症、操作步骤、并发症及处理。熟悉牙髓及根尖周组织的生理学特点。
（四）儿童牙病和老年牙病
1、掌握儿童龋病的临床表现、诊断和治疗；儿童牙髓病和根尖周病的诊断和治疗；年轻恒牙的拔除和儿童外伤处理；
2、熟悉老年牙病的治疗特点。
（五）牙周病
1、掌握牙周病的概念及病因；牙周解剖相关概念；牙周病的牙周检查和分类；各牙龈疾病和牙周炎的病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则；牙周炎的伴发病变诊断及鉴别诊断、治疗原则；牙周病的预后判断、治疗计划、牙周基础治疗的方法；
2、熟悉牙周手术治疗的相关概念、适应症及手术方法。
（六）口腔黏膜病
1、掌握口腔黏膜疾病基本临床病损特点；常见的口腔黏膜感染类疾病、超敏反应性疾病、溃疡类疾病、大疱类疾病、斑纹类疾病的病因、临床表现、诊断与治疗原则；
2、熟悉口腔黏膜病的结构与功能；肉芽肿性疾病、唇舌疾病、性传播疾病的口腔表征、艾滋病、系统疾病的口腔表征和口腔黏膜色素异常的病因、临床表现、诊断与治疗原则。
四、考试方法和考试时间
1、考试方法：闭卷、笔试。
2、考试时间：90分钟。
3、课程成绩评定：满分为150分。
五、主要参考书
顾长明、李晓军.口腔内科学（第4版）【M】.北京.人民卫生出版社.2021年.
