长江大学文理学院 2024 年“专升本”
《基础护理学》考试大纲
一、考试科目名称：《基础护理学》
二、考试方式：闭卷，笔试
三、考试时间：90 分钟
四、试卷分值：100 分
五、考试的基本要求：《基础护理学》是高等学校护理学专业的专业核心课 程，是各专科护理学课程的基础，是护理学专业学习临床专业课的必修前期课 程，为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能。 本课程主要考察学生掌握基础护理的基础理论、基本知识和基本技能的程 度，将所学的《基础护理学》知识运用于临床护理实践的能力，并能运用护理 程序的工作方法分析、解决基础护理工作中的实际问题。
六、考试内容及要求：
第一章 绪论 了解《护理学基础》课程的地位，熟悉护理学基础课程学习内容、学习目 的。 掌握护理学、反思学习法的概念，基础课程的基本任务。
第二章 环境 了解环境、健康与护理的关系，环境的分类，环境因素对健康的影响，医 院环境的特点。 熟悉环境的概念，健康、护理与环境的关系。 掌握医院物理环境调控与社会环境的调控。
第三章 预防和控制医院感染 了解医院感染的分类，医疗用品的危险性分类，医院日常清洁、消毒及灭 菌工作和效果监测，供应室的布局。 熟悉医院日常的清洁、消毒、灭菌工作，隔离区域的划分与要求，隔离的 种类和措施。 掌握医院感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、无菌物品、无菌区、非无 菌区、标准预防、隔离、保护性隔离的概念，物理消毒灭菌的种类、方法，化 学消毒的类型、使用原则、方法及注意事项，无菌技术操作基本原则，七步洗手法、无菌技术操作方法、口罩、帽子的使用及穿、脱隔离衣。
第四章 患者入院和出院的护理 了解患者床单位所包含的固定设备，熟悉患者入院护理和出院护理的目的， 患者的入院程序。 熟悉患者进入病区后的初步护理，熟悉患者出院护理。 掌握分级护理的适用对象及护理内容，为新患者、暂时离院患者、麻醉手 术后患者或长期卧床患者准备床单位，掌握轮椅和平车运送患者的方法和注意 事项，能安全搬运患者，正确运用人体力学原理减轻护士工作中力的付出，增 进患者舒适。
第五章 患者的安全与护士的职业防护 了解影响患者安全因素，正确选择和使用各种保护具和辅助器具。 熟悉保护具、职业暴露、护理职业暴露、职业防护、护理职业防护、护理 职业风险、血源性病原体、安全注射及锐器伤概念。 掌握操作中注意事项，正确识别住院常见的不安全因素，职业暴露的有害 因素，采取标准预防措施，正确处理锐器伤，化疗药物暴露后的正确处理措施。
第六章 患者的清洁卫生 了解晨晚间护理的目的及内容、便盆使用方法、灭头虱方法。 熟悉口腔、皮肤、头发、会阴部的评估和健康指导，床上洗头要点。 掌握常用漱口溶液及其作用，特殊口腔护理方法，床上擦浴方法，压力性 损伤、剪切力的概念，压力性损伤发生原因、评估，压力性损伤的预防、分期 及治疗和护理措施。
第七章 休息与活动 了解睡眠的生理需要，睡眠的评估，休息的条件。 熟悉影响睡眠的因素，睡眠障碍类型，活动受限原因和对机体的影响，患 者活动评估。 掌握睡眠生理周期，促进睡眠及改善活动的护理措施。
第八章 医疗和护理文件记录 了解医疗和护理文件的记录意义。 熟悉医疗和护理文件的管理，护理病历的书写，医嘱的种类。 掌握医疗和护理文件记录的原则，体温单绘制方法，医嘱单的处理及注意 事项，出入量记录单及特别护理记录单的记录。
第九章 生命体征的观察与护理 了解正常体温、脉搏、呼吸、血压的生理变化；氧气装置的结构和作用。 熟悉体温的概念，发热过程及临床表现；、脉搏、速脉、缓脉、间歇脉、绌 脉的概念；呼吸、呼吸增快/缓慢、潮式/ 间断呼吸/深度呼吸、呼吸困难、鼾声/ 蝉鸣样呼吸、氧气疗法、胸叩击、体位引流的概念；血压、高血压、临界高血 压、低血压的概念；氧疗的适应证、缺氧的类型和程度，氧气量、可供时间及 给氧浓度的计算。 掌握体温的正常范围、测量方法及记录，稽留热、驰张热、间歇热的概念， 发热程度的判断，高热患者的护理措施；脉搏的正常范围、测量及记录方法； 呼吸的正常范围、测量及记录方法；血压的正常范围及生理性变化、测量及记 录方法；吸痰方法及注意事项，鼻导管给氧方法及注意事项，氧疗监护内容。
第十章冷、热疗法 了解冷、热疗法的生理效应、继发效应概念。 熟悉冷、热疗法的概念，影响冷、热疗法效果的因素。 掌握冷、热疗法的目的，冷、热疗法的禁忌，冰袋、冰帽、冷湿敷、酒精 擦浴、热水袋、烤灯、热湿敷及热水坐浴的操作方法、注意事项及健康教育内 容。
第十一章 饮食与营养 了解饮食营养与健康的关系、与疾病痊愈的关系，要素饮食，胃肠外营养。 熟悉营养素、体重指数、治疗饮食、试验饮食、鼻饲法的概念，营养素的 功能，影响饮食与营养的因素，营养评估的方法。 掌握医院饮食的种类、适用范围及方法；鼻饲法的适应证、禁忌证、操作 方法及要点。
第十二章 排泄 了解与排尿、排便有关的解剖与生理。 熟悉影响排尿、排便的因素；尿液、粪便评估的主要内容。 掌握多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失禁、导尿术、便秘、 腹泻、排便失禁等概念；导尿术、导尿管留置术、膀胱冲洗法、大量不保留灌 肠法、保留灌肠法、肛管排气法等操作方法及其注意事项。
第十三章 给药 了解药物的种类和领取；青霉素过敏反应的机理。熟悉药物的保管，给药途径，影响药物作用的因素，医院常用给药的外文 缩写与中文译意，雾化吸入法、超声雾化法、射流雾化吸入法的概念。 掌握给药的原则和健康教育的内容，注射的原则，各种注射法的概念、常 用部位、定位方法及操作方法，青霉素过敏试验液的配制、注入剂量和试验结 果的判断，青霉素过敏休克的临床表现和急救措施；链霉素过敏试验及过敏反 应的处理，破伤风抗毒素过敏试验的配制、注入剂量和试验结果的判断，脱敏 注射法，碘过敏试验方法及判断；超声雾化吸入和氧气雾化吸入操作方法及注 意事项。
第十四章 静脉输液和输血法 了解常用静脉输液法、颈外静脉穿刺置管输液法、锁骨下静脉穿刺置管输 液法，输液泵的应用，静脉输血的适应证及禁忌证，自体输血和成分输血。 熟悉静脉输液、输液微粒、输液微粒污染、静脉输血、密闭式输液法、开 放式输液法的概念，静脉输液常用溶液的种类及作用，血液制品的种类，血型 及交叉配血试验。 掌握常用的输液部位；周围静脉输液操作方法，输液速度及时间的计算， 常见输液的故障及排除方法，常见输液反应及护理；静脉输血的目的、原则及 方法；常见的输血反应及护理。
第十五章 标本采集 了解标本采集的意义。 熟悉痰标本、咽拭子标本、血液标本、尿标本、粪标本采集的目的及注意 事项。 掌握标本采集的基本原则，血液标本、尿标本、粪便标本、咽拭子标本的 采集方法、注意事项，尿标本常用防腐剂的种类、作用及用法。
第十六章 疼痛患者的护理 了解影响疼痛的因素，疼痛的原因及对个体的影响，WHO 的疼痛分级内 容。疼痛的双重含义，疼痛阈及疼痛的耐受力。 熟悉常用镇痛药物和常见给药途径，WHO 三阶梯镇痛疗法的基本原则和 内容。 掌握疼痛、痛觉、痛反应的的概念，疼痛的评估内容和方法，疼痛患者的 护理。
第十七章 病情观察及危重患者的管理了解病情观察的意义、护士应具备的素质。 熟悉意识状态、意识障碍、轻度昏迷、深度昏迷、洗胃、心肺复苏的概念； 病情观察的方法，抢救工作的组织管理与抢救设备管理，心脏骤停的原因，常 用洗胃方法及注意事项。 掌握病情观察的内容、危重患者的护理要点；心脏骤停的判断、心肺复苏 操作、心肺复苏有效指征；洗胃的目的、各种药物中毒灌洗溶液的选择及禁忌 药物，人工呼吸器使用操作法。
第十八章 临终护理 了解临终关怀的发展，临终关怀的理念及组织形式。 熟悉临终关怀、濒死、死亡教育、濒死、脑死亡的概念，死亡过程各期的 表现和特点，临终患者家属的生理及心理护理。 掌握脑死亡的诊断标准，临终患者的生理变化及护理，临终患者的心理变 化及护理，尸体护理。
长江大学文理学院 2024 年“专升本” 《基础护理学》考试参考教材 专业名称 专业课考试科目 参考教材 护理学 基础护理学 《基础护理学》李小寒、尚少梅主编.第 7 版.北京:人民卫生出版社 2020 年 9 月 出版.书号 ISBN:978-7-117-3335-1
