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2011年长江大学普通专升本英语听力试题情况

浏览次数:422 发布时间:2016-12-05 14:51:15

 试题情况:
    20题小对话,一遍
    难度:中等

策略:   
    建议基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。   
step1:   
    “单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试,除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外,还需要在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文。   
step2:   
    接着是语音,那么语音又从何而讲呢,其实单词不会读,或者读得不标准就难以听得懂,听不懂就连讲都会连累到。为了避免“看得懂,听不懂”的尴尬境地,平时要补充听读训练,即听完一两遍录音后,进行模仿跟读。在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。   
step3:   
    在基础训练之后,需要有针对性地去了解考试,探究听力的出题思路和做题原则,这样才能少走弯路,在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。   

结论:   
    学习是一个反复的过程,对于英语基础差的考生来讲更是如此,不要急于求成对自己的要求过高,指望着单词看一遍就能记住,发音跟读一遍就能纠正,要允许自己适当的犯点错误,不断地纠正反而能使自己对于某些知识点记得更牢。相信只要不断吸收,不断实践,不断改进,It’s just a matter of time!

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